۸۸۹۱٧٤٤۹
سبد خرید
ورود اعضا
 
خانه
تلگرام
کارشناسی ارشد
دکتری
راه موفقیت در کنکور
کتابخانه الکترونیک
خانه روانشناسی
خدمات مشاوره
برنامه کلاسها
فرم خام
بسته های ـآموزشی کتاب
آزمونهای آزمایشی
کارگاه ها آموزشی

نمونه جزوه روانشناسی شخصیت

نظریه کرن هورنای

ویژگی های نظریه هورنای

1. تاکید بر نقش روابط اجتماعی در رشد شخصیت (مثل آدلر و اریکسونو اریک فروم)

2. اهمیت تاثیر رشد فرهنگی در شخصیت

3. انسان ها توسط نیاز به امنیت برانگیخته می شوند نه نیاز جنسی

4. رشک رحم: اینکه مردان نسبت به زنان حسادت می ورزند و دوست دارند بچه بیاورند(مخالفت با رشک آلت فروید)

 

شباهت های فروید و هورنای

1. مفهوم ناخودآگاه        2. مکانیزم های دفاعی        3. ابزارهای روان درمانی (مثل تداعی آزاد)        4. جبر روانی

 

اختلافات فروید و هورنای

1. مخالفت با رشک آلت         2. مفهوم عقده ادیپ ( فروید: ناشی از غریزه مرگ ، هورنای: برای حفظ امنیت)

3. پرخاشگری         4. لیبیدو         5. خود دوستی

از نظر هورنای نیاز اصلی کودک نیاز به امنیت و ایمنی است. تمسخر، تحقیر، تنبیه غیر منصفانه و فرق گذاشتن بین فرزندان حس امنیت کودک را مختل می کند.

 

اضطراب بنیادی:

احساس تنهایی و درمانده بودن در یک دنیای متخاصم (خصمانه)

اگر کودک متوجه شود محبت والدین نسبت به او دروغین است خشمگین می شود ولی خشم خود را سرکوب می کند و این امنیت کودک را پایین می آورد و او دچار اضطراب بنیادی می شود.

 

روش های حل اضطراب بنیادی (مکانیزم های دفاعی):

1. محبت         2. مطیع و فرمانبردار بودن         3. دستیابی به قدرت         4. کناره گیری از دیگران

مکانیزم برون پنداری: از ابداعات هورنای است یعنی زمانی که فرد با تصور آرمانی از خودش زندگی می کند و ناکام می شود شکست ها و ناکامی هایش را به دیگران نسبت می دهد ولی شدیدتر از فرافکنی است.

نیازهای روان رنجور:

این نیازها راه حل های غیر منطقی برای حل مشکلات هستند و هر کدام به یکی از 4 دفاع اصلی مربوط هستند.

محبت: نیاز روان رنجور به محبت و تایید

مطیع و فرمانبر بودن: نیاز روان رنجور به والدین سلطه گر

دستیابی به قدرت: بهره کشی، اعتبار، تغییر، جاه طلبی

کناره گیری: خودبسندگی، کمال، محدودیت های تنگ نظرانه خود این نیازها نابهنجار نیستند بلکه زیاده روی در آن ها نابهنجار است.

 

3 تیپ شخصیتی دیدگاه هورنای

1. حرکت به سوی مردم: فرمانبردار (در کودکی) - شبیه به تیپ گیرنده آدلر

2. حرکت علیه مردم: پرخاشگری (در نوجوانی) - شبیه به تیپ سلطه گر آدلر

3. حرکت به سوی دوری گزینی از مردم: جدا شده و بی تفاوت (میانسالی و پیری) - شبیه تیپ اجتنابی آدلر

ناسازگاری میان این سه گرایش باعث ایجاد تعارض می شود و هسته اضطراب و روان رنجوری است.

 

2 تعارض درون روانی

1- خود انگاره آرمانی: تلاش برای حل تعارض ها به وسیله ایجاد یک تصویر خداگونه از خود

2- بیزاری از خود: تلاش برای حل تعارض ها به وسیله خوار شمردن خود

1- خود انگاره آرمانی

- جستجوی روان رنجور برای شهرت: نیاز به کمال (استبداد باید)، جاه طلبی، پیروزی کینه ورزانه

- ادعاهای روان رنجور: ساختن دنیایی خیالی و تهوم استثنایی بودن

- غرور روان رنجور: تصور بی اساس در مورد خودآرمانی و خود شیفتگی

2- بیزاری از خود

توقعات مداوم از خود

گناهکار انگاری خود: برای هر چیزی خود را مقصر دانستن

خودخوارشماری: من احمق هستم.

ناکام کردن خود: من لایق یک شغل خوب نیستم.

خودآزاری (self harm): رفتارهای آسیب رسان به خود (مازو..؟.)

رفتارها و تکانه های تباه کننده خود: پرخوری، سوء مصرف مواد، الکل و.... )

از نظر هورنای شخصیت مثل پیاز لایه لایه است.

از نظر هورنای رویاها خودِ واقعی شخص را آشکار می کند و تلاشی برای حل مشکلات هستند.

مطمئن ترین سرنخ برا درک رویا احساس های بیمار است.

از نظر هورنای اضطراب بنیادی محور نیاز به مردان به مطیع ساختن زنان و تمایل زنان به تحقیر مردهاست.

 

نرینه نمایی

تلاش زن ها برای داشتن ویژگی های امتیازاتی که در جامعه مردانه تلقی می شود که از نظر هورنای این به دلیل این است که هموراه تبعیض جنسیتی بین زنان و مردان وجود داشته است. (سعی می کردند ویژگی مردانه داشته باشند.)

نکته:

عقده ادیپ جلوه ای از نیاز روان رنجور به محبت است.

هدف درمان هورنای حرکت به سوی خودپرورانی است که این کار از طریق خودکاوی محقق می شود.

هورنای نسبت به انسان خوش بین است و به "اراده آزاد" اعتقاد دارد.


جهت کسب اطلاعات بیشتر و نیز دریافت کامل جزوات با شماره 88917446-021 و 88917449-021 تماس حاصل فرمایید

دپارتمان تخصصی روان شناسی و مشاوره

اطلاعات تماس

88901622 -021 ، 88917446 -021

infoebneyamin@yahoo.com

خیابان ولیعصر - بالاتر از بهشتی نرسیده به پارک ساعی - کوچه دل افروز (وزرا) - پلاک 4

88917449 -021

گالری تصاویر
© کلیه ی حقوق این وب سایت محفوظ و متعلق به موسسه آموزش عالی آزاد ابن یمین می باشد